Leerlingvolgsysteem

Om de ontwikkeling van de leerlingen te volgen en de kwaliteit van het geboden onderwijs te waarborgen maken wij gebruik van het leerlingvolgsysteem ParnasSys. Hierin registreren wij de methodetoetsen en nietmethode gebonden toetsen (Cito). In groep 1 en 2 worden de ontwikkelingen geregistreerd binnen de methode KIJK. Voor de sociaal emotionele ontwikkeling gebruiken we signaleringslijsten van SCOL. Deze middelen worden ook gebruikt om de ouders te informeren omtrent de voortgang in die ontwikkeling. Naar aanleiding van de resultaten van toetsen en signaleringslijsten wordt het onderwijsaanbod en de onderwijsbehoefte bepaald. Deze gegevens worden eveneens gebruikt bij de samenstelling van de rapporten. De resultaten worden regelmatig besproken tussen de intern begeleider en de groepsleerkrachten.