Het team van de Jozefschool biedt de leerlingen een veilige, geborgen en inspirerende omgeving, waar ieder kind gezien en erkend wordt. We bieden eigentijds onderwijs om de brede ontwikkeling te stimuleren en een goede basis mee te geven voor de toekomstige maatschappij. We willen dat alle kinderen op deze wijze zelfstandig, (zelf)kritisch, creatief en vol vertrouwen de wereld tegemoet kunnen treden, waar we elkaar in de waarde laten, elkaar accepteren en aanvullen.
Samen leren met plezier
Op de Jozefschool staat het kind voorop. De wijze waarop het kind leert, is uitgangspunt voor ons onderwijs. Dit maakt dat wij een voorspelbare en vertrouwde omgeving creëren, zodat ieder kind zich kan ontwikkelen naar zijn mogelijkheden. We zorgen ervoor dat een kind de ruimte krijgt om zichzelf te leren kennen en zichzelf te mogen zijn. We stimuleren de zelfstandigheid, de eigen verantwoordelijkheid en leren de kinderen zelf keuzes te maken.
Een kind heeft een open blik en een nieuwsgierige houding. Hier spelen we op in met het spelend leren in de onderbouw, dat overgaat naar onderzoekend leren in de midden- en bovenbouw. We bieden een inspirerende en uitdagende leeromgeving, waar de kinderen kunnen leren op een spelende en onderzoekende manier. De uitgangspunten van het onderzoekend en ontwerpend leren komen ook terug in ons aanbod van o.a. het skills lab, de zaakvakken, creatieve activiteiten en de onderzoeken die de kinderen uitwerken. Daarnaast werken we met actuele methodes en moderne media, bieden we instructie op verschillende niveaus en spelen we in op de onderwijsbehoeften. Inspelen op de behoefte doen we ook door afwisselende activiteiten aan te bieden, waaronder bewegend leren, zowel binnen en buiten, om de betrokkenheid en de breinactiviteit te vergroten.
We hechten veel waarde aan het leren samenwerken en de onderlinge sociale relaties. Door gebruik te maken van coöperatieve werkvormen betrekken we de kinderen actief bij de lesactiviteiten en leren zij op een gestructureerde manier met elkaar samen te werken, wat het leerrendement en de sociale interactie vergroot. Het werken met coöperatieve werkvormen draagt merkbaar bij aan een goed klimaat in de groep en de school.
We hebben de ambitie dat alle kinderen hun persoonlijke talent leren kennen en ontwikkelen binnen een breed aanbod aan activiteiten. Dit gebeurt in de groep, tijdens de creatieve lessen, het cultuurthema en in het lab en leerplein. Naast het aangaan van een relatie met het kind en de ouder(s), onderhouden wij ook een relatie met de (partners in de) omgeving. We waarderen ons cultureel erfgoed en betrekken verschillende instanties uit de nabije omgeving, wanneer dit van waarde is voor de kinderen. We willen de kinderen meegeven te zorgen voor de omgeving en de maatschappij. Zo kunnen zij zich ontplooien als individu en vol zelfvertrouwen de toekomst tegemoet.
Kortom... op de Jozefschool hebben wij plezier, leren we van en met elkaar en doen we dit samen!
Een uitgebreidere beschrijving van de uitgangspunten en visie van de school leest u in ons schoolplan, dat wij periodiek aanbieden aan de inspectie, ons bestuur en de medezeggenschapsraad. Dit schoolplan vindt u op onze website www.jozefschoolhvh.nl
Missie en Visie RVKO
Onze missie
De Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs (RVKO) biedt leerlingen hoogwaardig en eigentijds onderwijs, met hart en ziel. Dit doen we vanuit onze kernwaarden: verwondering, respect, verbondenheid, zorg, gerechtigheid, vertrouwen en hoop.
Onze visie
Bij de RVKO werken we vanuit bezieling aan kansrijk onderwijs voor ieder kind. Elke dag verzorgen wij het best mogelijke en inspirerende onderwijs, waarbij elk kind gemotiveerd wordt om zich op eigen wijze optimaal te ontwikkelen.
Verdere informatie over het strategisch verhaal van de RVKO is te vinden op de website.